Un séminaire-atelier pédagogique sur la capitalisation de l'intelligence artificielle générative dans la pédagogie par projet s'est tenu les 28 et 29 octobre 2026 à la bibliothèque de l'Institut universitaire de Douala (Iut) à Ndogbong. Cette formation s'adressait aux enseignants permanents et vacataires, aux chefs de département et responsables académiques de l'établissement, toutes filières confondues.
L'objectif de ce séminaire était de montrer aux enseignants de nouvelles méthodes d'approche avec la venue de l'intelligence artificielle, pour qu'ils puissent intégrer cet outil dans le processus d'accompagnement et à la montée en compétence des apprenants. Il s'agissait également de savoir comment évaluer à l'ère de l'intelligence artificielle, comment concevoir des projets concrets et les intégrer dans des situations professionnelles.
Le directeur adjoint de l'Iut, Pr Ghislain Mengata Mengounou, a souligné que l'intégration de l'intelligence artificielle crée une controverse, mais que l'établissement veut être en phase avec le bouleversement du monde. Il a ajouté que l'objectif est de renforcer les capacités des enseignants de l'Iut à intégrer l'intelligence artificielle générative dans la conception, l'animation et l'évaluation de la pédagogie par projet.
Cette formation s'inscrit dans l'intégration de l'intelligence artificielle dans la pédagogie par projet. Les enseignants ont pu découvrir comment utiliser l'intelligence artificielle pour améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Les participants ont également pu partager leurs expériences et leurs bonnes pratiques.
Le séminaire a permis aux enseignants de mieux comprendre les possibilités et les limites de l'intelligence artificielle dans la pédagogie. Ils ont également pu identifier les moyens de mettre en œuvre ces nouvelles approches dans leur pratique quotidienne. Les résultats attendus sont l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.
La formation a été bien accueillie par les participants, qui ont apprécié la qualité des interventions et des échanges. Les enseignants ont souligné l'importance de ce type de formation pour leur développement professionnel et pour l'amélioration de la qualité de l'enseignement.
L'Iut de Douala a pris l'initiative de proposer ce type de formation pour répondre aux besoins de ses enseignants et de ses étudiants. L'établissement souhaite ainsi renforcer son offre de formation et améliorer la qualité de ses programmes.
Key points
- L'Iut de Douala organise un séminaire-atelier pédagogique sur l'intelligence artificielle pour aider les enseignants à intégrer cet outil dans leur pédagogie.
- Le séminaire a pour objectif de renforcer les capacités des enseignants à concevoir des projets concrets et à les intégrer dans des situations professionnelles.
- L'intégration de l'intelligence artificielle dans la pédagogie est une priorité pour l'Iut de Douala, qui souhaite être en phase avec les bouleversements du monde.
